close
走向信息化 開拓新天地 山城老年大學獲“全國老年遠程教育實驗區”稱號 來源：華龍網2017-10-20
華龍網10月20日9時44分訊 “雙節”剛過，喜訊傳來。在全國老年遠程教育工作推進會上，重慶市渝中區山城老年大學光榮地被評為“全國老年遠程教育實驗區”。這是山城老年大學的光榮，是全區老年教育工作者的光榮，更是全區人民的光榮，是區委、區政府高度重視老年教育、紮實推進文明城區和學習型城區建設的結果。
隨著人口老齡化進程加快，老年教育的供需矛盾日益突出，為切實保障老年人受教育的權益，區委、區政府不僅全文轉發瞭國務院《老年教育發展規劃（2016—2020）》，而且責成有關部門，包括山城老年大學，開動腦筋，拓展思維，在創新老台中做月子中心年教育“供給側”方面狠下功夫，緩解老年教育的供需矛盾。
渝中區地域狹小，山城老年大學校舍有限，不可能無限制地招收老年人入學。而運用信息技術，實施現台中月子中心月子餐代遠程老年教育，則可以“辦學於街道”、“辦學於社區”，甚至“辦學於傢庭”，達到老年人“人人可學”的理想境界。
山城老年大學遠程教育立體化平臺自建立以來，深受廣大老年朋友的歡迎。學校網站現有學習課程資源4600多個，涉及微課程、電腦知識類、品讀經典類、生活休閑類、文化科學類、公民素質類等特色課程，實現年收視及註冊學習達28800人次。該平臺覆蓋面廣，課程資源豐富，教學內容充實，形成瞭線上與線下資源互補、實體教學與虛擬課堂互動、優質教師執教共享、教學形式多種多樣、受教時間靈活機動的高效優化老年教育新格局，從而解決瞭當前老年人旺盛的學習需求與老年教育有效供應不足之間的矛盾，為渝中區老年教育打下瞭堅實的基礎，促進瞭全區老年教育的健康發展。
走向信息化，開拓新天地，實施遠程老年教育，是信息化時代老年教育發展的必然之路，是適應老齡化社會需台中市月子中心求探索老年教育新模式的重要一步。山城老年大學光榮地被評為“全國老年遠程教育實驗區”，既是光榮，更是責任，我們還在路上，還需進一步努力，做出更大更好成績。
【摘要】
這是山城老年大學的光榮，是全區老年教育工作者的光榮，更是全區人民的光榮，是區委、區政府高度重視老年教育、紮實推進文明城區和學習型城區建設的結果。山城老年大學光榮地被評為“全國老年遠程教育實驗區”，既是光榮，更是責任，我們還在路上，還需進一步努力，做出更大更好成績。
華龍網10月20日9時44分訊 “雙節”剛過，喜訊傳來。在全國老年遠程教育工作推進會上，重慶市渝中區山城老年大學光榮地被評為“全國老年遠程教育實驗區”。這是山城老年大學的光榮，是全區老年教育工作者的光榮，更是全區人民的光榮，是區委、區政府高度重視老年教育、紮實推進文明城區和學習型城區建設的結果。
隨著人口老齡化進程加快，老年教育的供需矛盾日益突出，為切實保障老年人受教育的權益，區委、區政府不僅全文轉發瞭國務院《老年教育發展規劃（2016—2020）》，而且責成有關部門，包括山城老年大學，開動腦筋，拓展思維，在創新老年教育“供給側”方面狠下功夫，緩解老年教育的供需矛盾。
渝中區地域狹小，山城老年大學校舍有限，不可能無限制地招收老年人入學。而運用信息技術，實施現代遠程老年教育，則可以“辦學於街道”、“辦學於社區”，甚至“辦學於傢庭”，達到老年人“人人可學”的理想境界。
山城老年大學遠程教育立體化平臺自建立以來，深受廣大老年朋友的歡迎。學校網站現有學習課程資源4600多個，涉及微課程、電腦知識類、品讀經典類、生活休閑類、文化科學類、公民素質類等特色課程，實現年收視及註冊學習達28800人次。該平臺覆蓋面廣，課程資源豐富，教學內容充實，形成瞭線上與線下資源互補、實體教學與虛擬課堂互動、優質教師執教共享、教學形式多種多樣、受教時間靈活機動的高效優化老年教育新格局，從而解決瞭當前老年人旺盛的學習需求與老年教育有效供應不足之間的矛盾，為渝中區老年教育打下瞭堅實的基礎，促進瞭全區老年教育的健康發展。
走向信息化，開拓新天地，實施遠程老年教育，是信息化時代老年教育發展的必然之台中產後護理路，是適應老齡化社會需求探索老年教育新模式的重要一步。山城老年大學光榮地被評為“全國老年遠程教育實驗區”，既是光榮，更是責任，我們還在路上，還需進一步努力，做出更大更好成績。
台中月子中心親子房
文章標籤
全站熱搜
留言列表
